七公主

如果換人面對七公主

沿七公主追蹤一件物品時，它在哪一段改變持有人或用途，這次變動又如何影響人物能做的事情與接下來的決定？ 一個場景結束之後人物可能取得新的消息，沿七公主進入的閱讀也可以按這些變化前進，再回頭理解最初的選擇。 把要做的事與完成期限各寫一欄，約定臨時改動怎樣通知。故事若出現爭執，讀者可找哪項原先說法不夠具體。 雨點沿窗滑下來，原訂戶外散步的路線在兩人手機上同時被打開。 學做新菜之前，兩人可各說會做哪一步，再查食譜需要的順序。 節日有兩個家庭的既定聚會時，可以先查清各場的開始與結束時間。兩位成人再按本人需要出席的部分找交會點，需要另約的場合便能有具體說法而方便向相關的人交代安排。

傍晚整理未完的工作

比較兩份行事曆，先圈出各自已答應的事情，再找都願意留出的時間。 公園裡約定談一小時的做法，可供討論如何為日常分歧找一段方便說明的時間。 陪家人的安排被另一方看見可能使日常需要更容易得到理解，這項說明擴大了彼此掌握的資訊，之後怎樣配合仍要看共同選擇。 各進不同展廳是否足以判斷兩人當下的心情，還需要查看哪些前後動作？先把曾經談妥的安排與出口相遇放在一起，就能由已知經過理解同行方式而保留未交代的個人感受。 一人以為週末沒排工作就能見面，知遠卻想把週日下午的空框留給獨處。取消餐廳訂位後兩人在公園談一小時，還把陪家人的時段標出來，才找到下週六共同看展的安排。 出口碰面時，晴雨拿著明信片，知遠談一幅自己還看不懂的畫。

慢半步反而看見了什麼

書中反覆使用同一詞語可能各有對象，重讀時按所在場景分類，再比較是否真的指向相同的內容與情緒。 成員突然沉默可能正在想措辭，主持人可以稍停並讓他決定是否接著說。 將人物的要求與最後結果排成兩欄，學生先畫出有依據的對應，再把仍缺中間步驟的部分留作回查項目。 想確認代名詞指誰時，從上一個寫明名字的句子往下找動作，陪孩子一步步核對，比直接報出答案容易看懂。

延伸閱讀

• 星期六的書籤：收據背面的話轉成直接開口的邀請，推薦從這個表達位置的變化看人物如何走近對方。
• 雨天延期券：植物園的選擇怎樣回應同樣的天候困難，推薦比較這次安排由誰決定與哪些條件已經共同確認？
• 不同口味的兩只杯子：若亭願意說明跟著點單的原因，推薦留意雙方如何讓各自偏好進入後來的共同安排。